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ahieo123
2012年 7月 6日, 17:50
版面: 國中教甄討論區
主題: 101桃園國中
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Re: 101桃園國中

thepiano 寫:
mingchun 寫:21題該如何解?
通常就是硬解,本討論串第 2 頁有答案
這一題不用硬解,
可用巴斯卡三角形,
多寫幾個去觀察......
1、2、1
1、3、3、1
1、4、6、4、1
1、5、10、10、5、1
1、6、15、20、15、6、1
1、7、21、35、(35、21、7)、1------->刮起來的那三個數比=5:3:1
所以m=7
ahieo123
2012年 7月 5日, 10:02
版面: 國中教甄討論區
主題: 101南區數學
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Re: 101南區數學

50. 姑且不管要用甚麼比較高深的做法,就國中程度的做法而言, 應該可以把這個題目拆成 2^100000被77除的餘數必須滿足被7除的餘數和被11除的餘數綜合起來的性質。 而2^3被7除的餘數為1 => 2^99999被7除餘1 => 2^100000被7除的餘數為2 2^10被11除餘1 => 2^100000被11除的餘數為1 用一下可愛的中國餘數定理就可以找出來最小值是23 27. 29x+145y=29(x+5y)要為立方數 表示x+5y=29^2=841 最小值發生在 5y=840 x=1 所以x+y=169 33. 若分子恰為分母的倍數 則f(x)=0 故930項理面 有10項為...
ahieo123
2012年 7月 4日, 23:55
版面: 國中教甄討論區
主題: 101南區數學
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Re: 101南台灣數學

我想問第33、43、45題,
謝謝各位高手 :grin:
ahieo123
2012年 7月 4日, 23:52
版面: 國中教甄討論區
主題: 101南區數學
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Re: 101南台灣數學

shufa0801 寫:請問6,8,15,27,29,46,50,謝謝 :)
第15題
P(10,4)/3×4=420
ahieo123
2012年 7月 4日, 23:49
版面: 國中教甄討論區
主題: 101南區數學
回覆: 45
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Re: 101南台灣數學

shufa0801 寫:請問6,8,15,27,29,46,50,謝謝 :)
哈哈!你要問的剛好我也要問....
只是剛剛有PO,
但卻不見囉!
剛註冊,有些功能還在摸索.....

我回答第8題
x=(-1±根號3)/2化簡變成x^2+x+1=0
觀察題目給的方程式可知
(x+1)(x^2+x+1)=0
展開之後,
可得b+c=4

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