巡迴教師 釋九千多名額
【聯合報╱記者李順德、曾增勳／連線報導】 2009.02.08 02:31 am
行政院擬定大專青年就業計畫，不僅增加企業實習與助理型工作、研究專案助理等，還釋出一萬兩千多個偏遠地區巡迴教師、共聘教師、運動教練及各種助理等工作機會，可望暫時紓解「流浪教師」的問題。
行政院提出「振興經濟促進就業政策」，創造卅三萬個工作機會，副院長邱正雄分析，美國景氣在九十七年十二月達最低點，台灣的外銷訂單比美國慢一季，因此以去年十二月外銷下滑四成來看，今年一、二季將很嚴峻，政府擴大創造就業機會刻不容緩。
行政院的「國中小增置專長教師方案」，規畫了三千四百名巡迴教師與共聘教師；「增置運動專任教練計畫」，則有兩百五十名運動專任教練，再加上「加強各級學校閱讀與輔導推廣計畫」中規畫的九千名教學助理、輔導助理與圖書館助理，共有一萬兩千個工作機會。
邱正雄說，整套規畫提供了巡迴教師等各種機會，讓流浪教師可一圓教師夢；行政院高層指出，這一萬兩千個職缺中，巡迴教師、共聘教師或運動專任教練，都需要教師任用資格，但沒有教師任用資格的專上畢業生，則可擔任教學助理、輔導助理與圖書館助理。
據了解，府院高層要求搶救失業，身為財經龍頭的邱正雄正愁難以增加就業機會，此時國際票券董事長劉維琪建議，可採英國在一九九七年的「青年新政」模式，推薦專上人力到企業實習，被邱正雄採納，劉維琪也成了計畫的主要推手。
新聞局長蘇俊賓說，搶救失業、增加就業政策遭外界質疑後，行政院長劉兆玄指示應以完整的思維，一次向外界說明清楚，因此才提出新的振興方案，而這次政策希望能依不同族群，提供不同服務，一次說明清楚才不會有疊床架屋的疑慮。
【2009/02/08 聯合報】@ http://udn.com/
http://udn.com/NEWS/NATIONAL/NAT4/4723996.shtml
大概又是臨時性質的吧
不知何時政府才會做結構性的調整
巡迴教師 釋九千多名額
版主: thepiano
Re: 巡迴教師 釋九千多名額
改善偏遠學校師資不足，教育部擬設巡迴教師
更新日期:2009/02/09 16:05http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/ ... 1e616.html
偏遠地區因為交通生活不便，導致專長教師不足、教師流動率高，今年全國教育局長會議以「改善偏遠地區中小學師資」為中心議題，計畫建立「共聘巡迴教師制度」，讓偏遠地區學校與鄰近一到二所學校合作組成策略聯盟，相互教流師資，教育部再補貼教師的交通費、薪資等費用，最快在九十八學年可實施。
台灣的偏遠國中約兩百零九校、偏遠國小校數七百三十九校，這些偏遠學校因為班級數少，教師員額少，因此校內非專長教師配課情形嚴重，像是國文老師兼上音樂課、英語老師兼上健康體育課等，根據二００七年的一項研究發現，偏遠國中教師無配科約三成三，超過三成五配一科。
為了保障學生受教權益，教育部計畫建立「共聘巡迴教師制度」，讓學校之間交流師資。教育部國教司長楊昌裕說：解決偏遠校區師資不足的問題，教育部擬定三執行策略，一是國中偏遠師資共聘，二是推動巡迴教師制，三偏遠國中小發展教師專業社群。不過，目前最憂心的還是意願問題，不是多少錢的問題，而是多少學校有意願。
楊昌裕希望，這些要點最快能在九十八年新學期實施。教育部估算，三策略要點需要三千四百名師資，一年需花費二十億元經費。
提升偏遠學校師資 教部擬推共聘巡迴教師
更新日期:2009/02/09 13:20 http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/ ... 1e5sl.html
（中央社記者陳舜協新竹9日電）偏遠地區國中、國小師資缺乏，專任師資更缺乏，學生受教權益受損。教育部今天表示，將推動偏遠地區學校共聘藝術、人文領域師資、巡迴教師制度，預計今年9月開始適用。
教育部上午在新竹縣召開全國教育局長會議，教育部國民教育司提出「提升偏遠地區師資」專題報告，提出「推動國民中學偏遠師資共聘」、「推動優秀師資到偏遠國民小學巡迴教學」及「推動國民中小學發展教師專業社群」執行策略。
國教司長楊昌裕表示，目前全台偏遠國中有209校、偏遠國小739校，因學校規模小、教師員額少，以致出現美術、體育、音樂等專業科目師資由非專長老師兼任情形。研究發現，偏校教師無配課比例33.35%、配一科35.2%、配兩科21.09%、配三科7.4%、配四科2.96%，學生受教權利嚴重受損。
此外，他指出，學校因地處偏遠、交通不便，教師流動性高，正式教師到偏遠學校任教後，往往不到1年就想調校，甚至考上城區學校的代課老師都願意前往屈就，因此研擬3項策略提升偏鄉師資。
國教司科長武曉霞說，3項策略所需經費由行政院核定通過的「增至國中小專長教師計畫」新台幣20億元預算支應，3400名教師補充員額中將優先適用於提升偏鄉師資，有教師證的儲備專長教師優先錄取，期間最少1年，初估每縣市最少可獲500萬元預算推動相關政策。
武曉霞表示，下午會與各縣市教育局長討論細項計畫，6月推出具體計畫，今年9月開學起適用。980209
改善偏遠國中小學師資 推動共聘巡迴教師制
更新日期:2009/02/09 13:03 http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/ ... 1e5qt.html
為改善偏遠地區國中小教師不足、流動率高的問題，今年的全國教育局（處）長會議規劃建立「共聘巡迴教師制度」，讓偏遠地區國中可以共聘師資，或偏遠國小可與鄰近一到二所學校合作組成策略聯盟，相互教流師資，教育部再補貼教師的交通費、薪資等費用，最快在98學年可實施。
台灣的偏遠國中約209校、偏遠國小739校，因為這些偏遠學校班級數少，教師員額少，因此校內非專長教師配課情形嚴重，像是：有些國文老師要兼上音樂課，英語老師要兼上健康體育課等，一項2007年的研究發現，偏遠國中教師沒有配科的約三成三，配一科則超過三成五。為了保障偏遠學生的受教權益，教育部國教司長楊昌裕表示，將規劃建立「共聘巡迴教師制度」，除了讓偏遠國中可以共聘師資外，偏遠國小可推動巡迴教師制，由專業老師巡迴數所學校任教，教育部再補貼所需經費，不過，這項規劃還需要地方局處配合。
楊司長表示，這項新辦法最快希望在98年度新學期實施，如果推動順利，可新增3千4百名國中小師資員額，一年需花費20億元經費，徵選對象如果是學士學歷月薪有3萬8千元，加上補貼車馬費數千元，並以具教師資格為第一優先。
(2009/2/9 下午 01:03:42 徐詠絮)
更新日期:2009/02/09 16:05http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/ ... 1e616.html
偏遠地區因為交通生活不便，導致專長教師不足、教師流動率高，今年全國教育局長會議以「改善偏遠地區中小學師資」為中心議題，計畫建立「共聘巡迴教師制度」，讓偏遠地區學校與鄰近一到二所學校合作組成策略聯盟，相互教流師資，教育部再補貼教師的交通費、薪資等費用，最快在九十八學年可實施。
台灣的偏遠國中約兩百零九校、偏遠國小校數七百三十九校，這些偏遠學校因為班級數少，教師員額少，因此校內非專長教師配課情形嚴重，像是國文老師兼上音樂課、英語老師兼上健康體育課等，根據二００七年的一項研究發現，偏遠國中教師無配科約三成三，超過三成五配一科。
為了保障學生受教權益，教育部計畫建立「共聘巡迴教師制度」，讓學校之間交流師資。教育部國教司長楊昌裕說：解決偏遠校區師資不足的問題，教育部擬定三執行策略，一是國中偏遠師資共聘，二是推動巡迴教師制，三偏遠國中小發展教師專業社群。不過，目前最憂心的還是意願問題，不是多少錢的問題，而是多少學校有意願。
楊昌裕希望，這些要點最快能在九十八年新學期實施。教育部估算，三策略要點需要三千四百名師資，一年需花費二十億元經費。
提升偏遠學校師資 教部擬推共聘巡迴教師
更新日期:2009/02/09 13:20 http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/ ... 1e5sl.html
（中央社記者陳舜協新竹9日電）偏遠地區國中、國小師資缺乏，專任師資更缺乏，學生受教權益受損。教育部今天表示，將推動偏遠地區學校共聘藝術、人文領域師資、巡迴教師制度，預計今年9月開始適用。
教育部上午在新竹縣召開全國教育局長會議，教育部國民教育司提出「提升偏遠地區師資」專題報告，提出「推動國民中學偏遠師資共聘」、「推動優秀師資到偏遠國民小學巡迴教學」及「推動國民中小學發展教師專業社群」執行策略。
國教司長楊昌裕表示，目前全台偏遠國中有209校、偏遠國小739校，因學校規模小、教師員額少，以致出現美術、體育、音樂等專業科目師資由非專長老師兼任情形。研究發現，偏校教師無配課比例33.35%、配一科35.2%、配兩科21.09%、配三科7.4%、配四科2.96%，學生受教權利嚴重受損。
此外，他指出，學校因地處偏遠、交通不便，教師流動性高，正式教師到偏遠學校任教後，往往不到1年就想調校，甚至考上城區學校的代課老師都願意前往屈就，因此研擬3項策略提升偏鄉師資。
國教司科長武曉霞說，3項策略所需經費由行政院核定通過的「增至國中小專長教師計畫」新台幣20億元預算支應，3400名教師補充員額中將優先適用於提升偏鄉師資，有教師證的儲備專長教師優先錄取，期間最少1年，初估每縣市最少可獲500萬元預算推動相關政策。
武曉霞表示，下午會與各縣市教育局長討論細項計畫，6月推出具體計畫，今年9月開學起適用。980209
改善偏遠國中小學師資 推動共聘巡迴教師制
更新日期:2009/02/09 13:03 http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/ ... 1e5qt.html
為改善偏遠地區國中小教師不足、流動率高的問題，今年的全國教育局（處）長會議規劃建立「共聘巡迴教師制度」，讓偏遠地區國中可以共聘師資，或偏遠國小可與鄰近一到二所學校合作組成策略聯盟，相互教流師資，教育部再補貼教師的交通費、薪資等費用，最快在98學年可實施。
台灣的偏遠國中約209校、偏遠國小739校，因為這些偏遠學校班級數少，教師員額少，因此校內非專長教師配課情形嚴重，像是：有些國文老師要兼上音樂課，英語老師要兼上健康體育課等，一項2007年的研究發現，偏遠國中教師沒有配科的約三成三，配一科則超過三成五。為了保障偏遠學生的受教權益，教育部國教司長楊昌裕表示，將規劃建立「共聘巡迴教師制度」，除了讓偏遠國中可以共聘師資外，偏遠國小可推動巡迴教師制，由專業老師巡迴數所學校任教，教育部再補貼所需經費，不過，這項規劃還需要地方局處配合。
楊司長表示，這項新辦法最快希望在98年度新學期實施，如果推動順利，可新增3千4百名國中小師資員額，一年需花費20億元經費，徵選對象如果是學士學歷月薪有3萬8千元，加上補貼車馬費數千元，並以具教師資格為第一優先。
(2009/2/9 下午 01:03:42 徐詠絮)